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深圳市奋达职业技术学校

2019-09-19 13:49

电子商务-培养具有一定的创业创新能力、具备经济学和管理学的理论知识、商务活动的基本技能、信息技术应用能力,掌握电子商务应用和管理的理论、方法与技术,能够在企事业单位等组织从事网络化商务活动的规划、实施与管理等工作的应用型专业人才。商务英语-培养具有较高的英语专业素养和实践能力,具备初步的撰写论文等科研能力,能胜任国际文化科技交流等部门的管理文秘,公关及翻译等工作的高级应用型人才。培养具有服装及相关学科的基础理论,掌握服装设计与产品开发,服装市场管理与营销等方面的基本专业技能,能够把握服装市场潮流资讯和信息,符合服装市场需求和行业发展的服装设计及策划、营销型的应用人才。培养掌握动画制作理论与技巧,掌握动画制作现代技术手段,深刻了解动画艺术内涵与外延,具备对动画作品进行整体设计和制作的能力,领悟动画艺术真谛的复合型艺术创作专门人才。本专业培养有较高英语水平,有灵活的协调和应变能力,能熟练掌握民航服务理论和基本技能,适应民航企业发展需要,能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。校园面积300余亩,教学区占地面积6.97万平方米,建筑面积为1.76万平方米。校园空气清新,风景秀丽,环境优雅,布置合理,给学生提供了宽敞舒适、具有现代化、人性化的学习和生活环境。学校建有配置中央空调的教室、多媒体室、计算机室、图书室、学术报告厅、实验实训室、学生食堂、学生公寓以及标准化运动场、校园超市、医务室、洗衣房、山水小公园、摄像监控系统等。学校与香港、英国、加拿大、芬兰、澳大利亚等院校达成广泛合作,其中部分课程由外籍教师任教,学校现有专职教师326人,其中研究生46人,本科学历186人,有高级讲师、高级工程师45人,高级职称31人,高级技师26人,技师22人,拥有多位学术界权威人士和专家,同时与企业联合由企业资深工程师和管理高层人士兼职任校,教师均是理论、实操复合型技术专才,教育理念和教育经验走在全国职业技工教育前沿。“双师型”的“一体化”教师占到教师总数的95%。教师通过教育教学的专项强化训练,经过严格考核,已成为一支思想作风过硬,技能水平精湛,综合素质高的师资队伍。学校实行“学历+技能”的培养模式,大胆尝试校企一体化,推行厂中校、校中厂办学模式,实现学校与企业的深度合作。对学生实施创业教育,既让学生掌握丰富的理论知识和过硬的专业技能,实现高薪就业;又让学生拥有较高的就业平台和较强的创业能力,使之成为适用经济社会发展的实用性复合型人才。学校地处深圳市,深圳缺大量技术人才,深圳报刊和劳动部门对深圳人才现状作了大量的报道,如“深圳未来五年招贤四十万”“深圳紧缺高级蓝领人才”,“深圳大力发展技术教育”“深圳一个学生毕业,四个岗位等着”,”深圳毕业生供不应求“等。同时,宝安政府为鼓励学生在深圳学习和就业,出台了造就百万人才工程计划,凡深圳学生考取高级技工并在深工作二年,该校学生就业有着其它地区和其它院校无法比拟的优势,很多学生入学确定专业时就被企业预订一空,学生供不应求。新生入学时,与学校签订就业合同,并安排十家深圳大型企业供学生选择,学生就业的一切手续可由学校代为办理。并长期跟踪和保障学生在深工作。学校全天二十四小时校门校警站岗,宿舍区内全天候巡逻。教学楼、实验楼、运动区、生活区、宿舍区布局合理,学生不出校门即可轻松愉快地学习和生活。花园式校园,绿树成荫,环境优雅,给学生提供了一个严肃活泼、安全舒适、高雅幽静的学习生活环境。学生在校期间只要遵守学习条例及纪律,并经各科目考试合格后,可获得学生所学习教育层次的技工毕业证,以及所学专业的职业资格证书。在校期间若加读业余大专或本科的,毕业后还会颁发相应毕业证。学校的教学均参考国外成功教学经验,按企业用工要求教学。教学重点在于训练学员的动手能力、应变能力和创新能力。安排学生到企业实习,以训练学生的适应能力和技术应用能力。同时,为满足企业招聘复合型人才的要求,学生除学习所读专业外,还由学校进行一专多能教育,学习计算机、管理、业务、舞蹈、交际、互联网等知识技能,使学生在掌握了扎实的专业技术技能的同时还具有多种综合能力,使其更为适合企业的高薪高职工作。学校与香港、英国、加拿大、芬兰、澳大利亚等院校达成广泛合作,其中部分课程由外籍教师任教。学校现有专职教师一百余人,均是大专以上学历或工程师职称,拥有多位学术界权威人士和专家,同时与企业联合办学,由企业资深工程师和管理高层人士兼职任教,教师均是理论、实操“双师”复合型技术专才,教育理念和教育经验均走在全国职业技工教育的前列。学校实习设施先进齐全,设有图书馆、大型电脑实操室、ADSL网络室、组装维护室、平面设计和三维制作室等。电子专业拥有音频电路实验室,视频电路实验室,电工实验室,电子测量仪表实验室等。学校正进一步以科学发展观为指导,继续坚持和落实“技能教育、技能就业、技能成才”为主要内容的办学指导方向,以建设和谐校园为目标,紧抓教学和学生管理,加强工作作风建设,突出校企合作,着力推进新校区筹建工作,重视校园安全,提高工作效率和管理水平为指导思想。立足深圳,不断为和谐深圳、效益深圳建设,以及深圳经济社会又好又快发展培养更多合格高技能人才。为了使学校能得到健康长足的发展,学校将本着为深圳经济建设服务的办学宗旨,坚持遵循两条办学原则:一是着眼未来,加大投入,创造条件,促进发展;二是以德立校,依法治校,技能兴校,创新强校。努力把学校建设成为学校、企业、社会三位一体的,集职业需求预测,技工教育培训,职业指导,推荐就业一条龙服务的综合实体,为发展民办技工教育事业,培养大批具有专业技术资格和实操能力,又懂得生产、经营、管理第一线人才作出应有的贡献。职业教育要适应市场需求,培养企业需要的人才。在对学生强化职业能力培养的同时,特别注重学生创新能力、创业能力的培养。学校尝试实行“大类招生”,提出了“引企入校、工学交错”的办学方法,逐步实现毕业生由操作型向智能型、由专业型向通才型、由职业型向社会型、由从业型向创业型的转化。创新教育和创业教育成为学校一大办学特色。

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